在線支付支持
智能排班支持
排隊(duì)簽到支持
公眾號支持
小程序支持
手機(jī)管理支持
知品科技憑借對互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的到見解和豐富經(jīng)驗(yàn),在項(xiàng)目策劃、項(xiàng)目管理、設(shè)計(jì)制作、技術(shù)開發(fā)和網(wǎng)絡(luò)傳播等多方面尋求平衡;在項(xiàng)目過程中,知品科技通過周密的策劃、深入的調(diào)查、理性的分析、精妙的創(chuàng)意、的實(shí)施,并同客戶的實(shí)際情況和具體需求進(jìn)行良好結(jié)合,為不同類型的客戶提供良好的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用定制解決方案,幫助客戶在新的全球化互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境中保持優(yōu)勢。
課程預(yù)約系統(tǒng)
我的課程
用戶專屬課程表,隨時隨地查看,安排好自己的上課時間
回復(fù)關(guān)鍵詞觸發(fā)老師端,老師只要用手機(jī)打開微信,隨時隨地發(fā)布課程,無需使用電腦,操作簡單快捷,自動生成課表保存。
老師課表
老師開課時間設(shè)置、上課設(shè)置、老師專屬課程表等。

課程預(yù)約系統(tǒng)開發(fā)
拼團(tuán)購課,用“用存量用戶找增量用戶”
“每個教育機(jī)構(gòu)都有自己的存量用戶,利用存量用戶找到增量用戶,是目前教培機(jī)構(gòu)獲取生源的有效途徑?!?br/>約課小程序的“拼團(tuán)購課”功能,營銷本質(zhì)是通過“拼課”的形式,利用存量用戶找到增量用戶,幫助教培機(jī)構(gòu)快速實(shí)現(xiàn)低成本獲客。方便教培機(jī)構(gòu)根據(jù)不同情況推廣試聽課、體驗(yàn)課、促銷課,教培機(jī)構(gòu)可以自定義設(shè)置拼團(tuán)人數(shù)、拼團(tuán)價格。
信息展示,拓寬宣傳渠道
教培機(jī)構(gòu)難走化,小作坊式數(shù)不勝數(shù)。老師從大公司出走自己創(chuàng)辦“家庭式小作坊”和家教創(chuàng)業(yè),當(dāng)然還有公立老師的默默參與,都決定了教培機(jī)構(gòu)難以化的困境。

場地預(yù)約
場地自主查詢
手機(jī)端查詢某一時間場地空余情況,選擇教室,查詢結(jié)果更直觀、準(zhǔn)確,無需向管理員打。
微信端預(yù)約
微信端即可進(jìn)行預(yù)約,無需填寫紙質(zhì)申請、向管理員打電話,流程簡便,隨時隨地可預(yù)約,不受時間和空間的限制。
預(yù)約回復(fù)與確認(rèn)
參與人員手機(jī)端回復(fù)與確認(rèn)預(yù)約,確認(rèn)結(jié)果發(fā)送至申請人微信端,申請人無需逐個打電話確認(rèn)。
人員考勤管理
人員班牌端自主簽到,生成考勤記錄并顯示在班牌端,申請人班牌端即可查看,無需人工點(diǎn)名,節(jié)省時間。
門禁管理
系統(tǒng)與教室門禁設(shè)備實(shí)時互聯(lián),組織者刷臉開啟門禁,無需鑰匙的移交,避免鑰匙丟失、無關(guān)人員混入,保證教室。

家政預(yù)約
網(wǎng)上預(yù)約:雇主可通過公眾號,小程序預(yù)約阿姨
后臺收到雇主網(wǎng)上預(yù)約記錄進(jìn)行跟蹤筆記,達(dá)到。
自成立以來,知品特始終秉承“知行合一,品質(zhì)至上”的經(jīng)營理念,視推動中國企業(yè)開展電子商務(wù)、實(shí)現(xiàn)信息化為己任;深入研究企業(yè)客戶的實(shí)際需要,開創(chuàng)性地建立了適合中小企業(yè)需要的IT應(yīng)用服務(wù)運(yùn)營模式;運(yùn)用的信息技術(shù)搭建起一個適合企業(yè)業(yè)務(wù)和管理需要的應(yīng)用服務(wù)平臺,并透過龐大的全球性商務(wù)網(wǎng)絡(luò),面對面地向企業(yè)客戶提供、標(biāo)準(zhǔn)化、一站式的IT應(yīng)用服務(wù)和信息化解決方案。其產(chǎn)品包括網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)系列、網(wǎng)絡(luò)推廣系列和網(wǎng)站解決方案等。
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